聚力十项重点筑强教育民生
为了切实加强对新任教师的评估考核，提升新任教师的教育教学水平，促进新任教师的专业成长，6月23日至25日，大荔县教师进修学校对全县41所包括高中、初中、小学和幼儿园在内的年新入职的名教师进行了为期三天的考核。
此次考核，专门成立了考核领导小组，制定了具体评价标准和评分细则，采用听、查、评、交相结合的方式，按照听一节汇报课，并现场说课；查看一年来的教案、作业批改记录、听课笔记、师徒结对传帮带活动情况、教育教学成绩；听取新任教师所在学校领导和教师对新任教师的评价；每人完成并上交一篇教学设计，一篇教学反思，一篇学习体会，一篇教学论文，一课时课件，一页钢笔字，一页简笔画，本年度获奖证书、荣誉证书复印件，本年度个人工作总结等几个环节，对每位接受考核的老师进行全方位的“面试”。
通过这次考核，为新任教师搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、交流学习的平台，也整体上掌握了新任教师一年来的在职状况，强化了对新任教师的管理，推动了新教师的尽快成长、成才、成名，有效促进了大荔县教师队伍新生力量的专业化发展。
编辑│李苹审核│张长恒供稿│进修学校?投稿邮箱?
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