思政课教学技能
活
动
纪
实
为了更好地落实习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，推动我校“三进”活动和学校思想政治理论课改革创新行动深入开展，4月14日由综合组历史教师赵军老师在21级民舞3班进行了课程思政展示。
上好思政课育好接班人——大荔县职教中心思政课教学技能“大练兵”赵军老师本次授课的内容是《红军长征与长征精神》，首先从长征的原因讲解开始，有直接原因和间接原因；在长征的过程中举行了党的历史上生死存亡的著名会议“遵义会议”；也因此取得了长征的胜利。长征的故事反映了我们的英雄红军什么样的优秀品质？长征的故事反映了我们的红军战士军民鱼水一家亲、不怕牺牲、舍己为人和大无畏的革命英雄气概和精神。
长征给我们的现实意义又是什么呢？课代表踊跃发言：①勇往直前、不怕困难、排除万难的精神；②坚定信念，始终要有乐观主义精神；③众志成城、团结互助的协作精神。
最后通过习近平总书记谈长征：回望长征路，不是重复过去，而是面对今天！每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。我们新时代的每位中职生应如何弘扬长征精神：1、学知识、强技能（个人层次）2、讲协作、共进步（集体层次）3、爱祖国、做奉献（国家和社会层次）
课后，综合组教师进行综合评课。大家一致认为，本节课增加了大量的探究内容，使学生有充分的思考时间，激发了学生对历史的兴趣，调动了同学们的多种思维能力，在历史的惊涛骇浪、瞬息万变中交汇出思维的火花，让同学们体会到了思考和学习的愉悦，是一堂成功的思想政治课。
副校长王伟总结，赵军老师这节课能很好结合教材内容深挖育人因素，突出德育渗透，突出习近平新时代中国特色社会主义思想教育，是一堂成功的思政课。
从红军长征的不断挑战自我、挑战极限、挑战命运的精神中我们职中生要学习这种艰苦奋斗的精神、无怨无悔的气概和为理想而拼搏的勇气，这也是开启成功之门的金钥匙。就像司马迁饱受屈辱终著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》、贝多芬双耳失聪却仍能抚着琴键谱出优美的惊世曲调一样，只有历经磨难后站起身的人，才会拥有取得最后胜利的资格。
-END-
●来稿
刘伟
●编辑
徐滢
●责编
贺习锋
●审核
李晓华
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇
联系电话：